「田井塾」定款最終調整 :「文理能力を育てる会」(9)

＊＊＊＊＊　「田井塾」定款最終調整:「文理能力を育てる会」＊＊＊＊＊

　　謹賀新年・・・本年もどうぞよろしくお願い申し上げます
　　　　　　
　☆人はこの世に存する限り、人としてプロである。人は勉強を手段として己の心に「泉」を見出し、いつしかそこに「美」の映える知る。これをして彼方に「像」を予感し、それを求めて今を生きる。☆

　　・・・・・序奏・・・・・
　●レクイエムニ短調Ｋ．６２６●
　　－Ｗ．Ａ．ＭＯＺＡＲＴ－
　　・・・・・　　・・・・・

　※お願い:東京都に提出する文章のページ数の都合上、「えどがわ産業ナビ」のこの
　場をお借りして、下記役員の皆さまにお目通しいただき、内容を少しずつ調整させ
　ていただきます。問題点がありましたら、これまで通りメールにて議論させていた
　だきます。この調整作業は1年を予定しています。よろしくお願い致します。
　※役員の皆さま:田井正博、原野哲也様、加納誠様、増田美敏様、河邊陽菜乃様、
　大瀧湊士様、太田紀子様、渡壁涼子様.
　
・・・・・　「田井塾」定款最終調整:　「文理能力を育てる会」(9)・・・・・

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和8年6月15日頃(提出予定)
　　東京都知事小池百合子殿
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申請者　郵便番号　133-0051
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　住所
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　東京都江戸川区北小岩三丁目二十五番地十九号
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　氏名　　田井　正博(印)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　電話番号　03(3671)1002
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　日中連絡先:　同上

　　　　　　　　　特定非営利活動法人設立認証申請書

　　特定非営利活動促進法第10条第1項の規定により、下記のとおり特定非営利活動法人を
設立することについて認証を受けたいので、申請します。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　記
1　特定非営利活　　　ﾄｸﾃｲﾋｴｲﾘｶﾂﾄﾞｳﾎｳｼﾞﾝﾌﾞﾝﾘﾉｳﾘｮｸｦｿﾀﾞﾃﾙｶｲ
　　動法人の名称　　　特定非営利活動法人文理能力を育てる会

　2　定款に記載さ　　 　この法人は、平成28年4月に江戸川区立共育プラザ小岩にて中学
　　 れた目的　　　　生、高校生を対象に学習支援活動を開始してすでに9年になる。こ　　　　
　　　　　　　　　　 の間にこの支援活動を他の6か所の共育プラザにおいても実施する
　　　　　　　　　　 ためにアルバイトの学生を募集しているが、しかし、まったく反応
　　　　　　　　　　 がない状態が続いている。また、共育プラザでの学習支援活動は小学
　　　　　　　　　　 生が指導対象になっていないため、田井塾内に指導環境を作ってい
　　　　　　　　　　 る。そしてここ数年小学生を募集しているが、しかし、やはり申し込
　　　　　　　　　　 みが一人もいない状態が続いている。こうした事情に依り、個人塾と
　　　　　　　　　　 しての支援活動に限界を感じ、悩んだ末に、特定非営利活動法人とし
　　　　　　　　　　 ての立場をお借りすることにした。これからは、この特定非営利活動
　　　　　　　　　　 法人をベースに学習支援活動を実践し、この活動から派生するアイ
　　　　　　　　　　 デアを土台にお子さんたちにとって有益と考えられる教育環境を構築　　　
　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　特定非営利活動法人文理能力を育てる会

　　　　　　　　　　　　第10章　雑　則

　書式第6号（法第10条関係）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　設立用
　　　　　　　特定非営利活動法人文理能力を育てる会設立趣旨書

　　　今から15年ほど前のこと、近くの神社の社務所で開かれていた町会の会議に
　　参加していたとき、何気なく外を見ると、認知症気味のご婦人の方が、手水舎
　　の水を柄杓で掬って口を清めている様子が目に飛び込んで来ました。私は驚き
　　ました。なぜなら、こちらの神社は宮司さんが時々に遠くからお出でになられ、
　　また総代さん方も日々お忙しくっていらっしゃるため、この手水舎でカラスが
　　ゴミ場で漁ってきた肉片などを食い散らかし、汚れ放題になっていたからです。
　　　私はこの様子を目にしてすぐに当時の民生・児童委員の方に相談し、すると
　　一緒に総代さんの所に行ってくださいました。事情を話すと、しかし、残念な
　　がら解決する方法が見つからず、話はそれ以上進みませんでした。私はこの段
　　階で自分の判断でこの手水舎の清掃活動をすることに決めました。こうして、
　　この活動を毎日15年間続けさせていただいています。また、実は、この清掃活
　　動を契機として、私は町会の会長さんの推薦により、厚生労働大臣より民生・
　　児童委員として委嘱されました。
　　　民生・児童委員としての活動を通して私は特にお子さんたちへの「学習支援
　　活動」に関心を持ち始めました。私は学習塾を始めてすでに55年になりますが、
　　これまでの経験をこの活動にぜひ生かしたいと願い、江戸川区の施設である「
　　共育プラザ小岩」の館長さん、副館長さんに相談しました。お二人に提案を快
　　く受けていただき、こうしてお子さんたちの学習を支援する活動が始まりまし
　　た。そして、それから２年後に、江戸川区教育委員会指導室より、江戸川区内　
　　の教育プラザ６施設に学習指導の実験として田井塾の大学生の皆さんを夏休み
　　を使って派遣していただきたいとの要請を受けました。この実験を契機に、江
　　戸川区も学習支援活動を具体的に開始しましたが、しかし、田井塾の活動も「
　　検定対策部」として継続させていただき、現在に至っています。
　　　ところで、江戸川区には「共育プラザ」が１つ増えて７か所あります。現在
　　は塾としての活動は「共育プラザ小岩」に限られていますが、これまでの「検
　　定対策部」の経験を他の６施設でもぜひ生かしたいと考えています。また、共
　　育プラザにおいては中学生と高校生の皆さんが指導対象であって、小学生の皆
　　さんには同様の指導環境が与えられていません。そこで小学生の皆さんには田
　　井塾の教室を支援活動の場として活用する計画を立てています。
　　　しかし、江戸川区の「えどがわ産業ナビ」などを使って各共育プラザの近く
　　の大学生さんをボランティアとして募集しても、また、塾で学習支援するため
　　に小学生のお子さんたちを募集してもどちらもまったく反応がありません。こ
　　の募集活動はすでに３年程続けていますが、個人塾の立場で理想を求め活動す
　　るには限界があるとしみじみ思います。こうしてこの度、私たちの活動に賛同
　　してくださるどなたにも参加していただける団体である、特定非営利活動法人
　　となることを決意した次第です。　　
　　　　　　　　　　　

・・・・・　●●●●●今日も１日感謝の心で●●●●●　・・・・・